.RU

Б.3.Б.04 Финансовый менеджмент - Основная образовательная программа (ооп) по направлению подготовки «Менеджмент»...




^ Б.3.Б.04 Финансовый менеджмент

Цель изучения дисциплины

Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков о финансовом менеджменте на макро- и микроуровне, путем решения следующих задач:

  • формирование комплексных знаний и практических навыков в области финансового менеджмента;

  • привитие студентам самостоятельного использования методов финансового менеджмента при принятии управленческих решений.



^ Содержание дисциплины


Тема 1. Финансовый менеджмент, его содержание и механизм функционирования

Содержание финансового менеджмента и его место в системе управления организацией. Цель и задачи финансового менеджмента. Субъекты и объекты управления финансами предприятий, сферы деятельности (внутренние и внешние). Информационное обеспечение финансового менеджмента (центры ответственности, данные обще-управленческого характера, бухгалтерского и статистического учёта, нормативно-правового характера). Базовые концепции финансового менеджмента. Специальные вопросы финансового менеджмента. Финансовый менеджмент в условиях инфляции. Международные аспекты финансового менеджмента.

^ Тема 2. Понятийный аппарат и научный инструментарий финансового менеджмента

Финансовые инструменты. Финансовые рычаги (доходы, расходы, прибыль, цены, проценты, дивиденды, налоги, штрафы, пени и т.п.). Финансовые методы (финансовый анализ, планирование и прогнозирование, регулирование и контроль). Финансовые потоки, состав контрагентов, методы оценки. Внешняя – правовая и налоговая – среда. Информационное обеспечение финансового менеджмента. Банкротство и финансовая реструктуризация. Антикризисное управление.

^ Тема 3. Основы финансовой математики

Способы формирования доходов по финансовым операциям (наращение, дисконтирование). Процентные ставки и методы их начисления. Виды денежных потоков (аннуитет, постнумерандо, пренумерандо).

^ Тема 4. Методы управления денежными средствами предприятия и их эквивалентами

Методологические основы принятия финансовых решений. Риск и доходность финансовых активов. Риск и доходность портфельных инвестиций. Цена и структура капитала. Средневзвешенная и предельная цена капитала. Теории структуры капитала. Управление собственным капиталом. Темп устойчивого роста. Управление денежными средствами и их эквивалентами. Финансовая стратегия. Диверсификация денежных потоков. Показатели деловой активности (оборачиваемости) денежных средств. Методы управления и регулирования притоков и оттоков денежных ресурсов (регистрация, синхронизация и балансировка). Модели Баумолла и Миллера-Орра по размещению временно свободных денежных средств. Составление бюджета (плана) движения денежных потоков.

^ Тема 5. Методы управления дебиторскими и кредиторскими задолженностями хозяйствующего субъекта

Дивидендная политика. Управление дебиторской задолженностью (кредитная политика). Анализ и оценка дебиторских задолженностей (оборачиваемость, средний срок одного оборота и т.п.). Регулирование и совершенствование работы с дебиторами. Виды и типы кредиторских задолженностей (коммерческий кредит, векселя, авансы).

^ Тема 6. Методы управления материальными запасами

Оптимизация завоза и заказа материальных запасов, расчёт оптимальной партии запасов. Методы оценки и управления запасами («точно в срок», партиями).

^ Тема 7. Управление источниками финансирования предприятий

Структура и цена капитала ( собственные, заёмные и привлечённые средства, средневзвешенная стоимость капитала и т.п.). Управление инвестициями. Оценка эффективности и риска инвестиционных проектов. Инвестиционная политика. Управление источниками долгосрочного финансирования. Традиционные и новые методы финансирования. Традиционные и новые методы краткосрочного финансирования. Управление источниками финансирования оборотного капитала.

^ Тема 8. Управление затратами хозяйственной деятельности.

Классификация затрат, производственный и финансовый леверидж. Стоимость бизнеса. Управление оборотным капиталом. Политика в области оборотного капитала. Управление запасами.

^ Тема 9. Методы оценки и планирования финансового состояния хозяйствующего субъекта

Денежные потоки и методы их оценки. Методы оценки финансовых активов. Формирование бюджета капиталовложений. Финансовое планирование и прогнозирование. Стратегическое, долгосрочное и краткосрочное финансовое планирование. Методы прогнозирования основных финансовых показателей.


^ Формируемые компетенции

ОК-6, ОК-13, ПК-12, ПК-13

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

«Экономическая теория и институциональная экономика», «Бухгалтерского учёта», «Экономического анализа» «Методы принятия управленческих решений», «Финансовая статистика», «Рынка ценных бумаг»

^ Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

«Знать»:

- теоретические основы финансового менеджмента и их развития;

- законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие финансово-экономическую деятельность хозяйствующих субъектов;

- принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений по проблемам, связанным с управлением финансовыми ресурсами хозяйствующих субъектов;

- отечественный и зарубежный опыт в области управления финансами в условиях рыночной экономики.

«Уметь»:

- систематизировать и обобщать информацию о деятельности хозяйствующего субъекта;

- читать и анализировать бухгалтерские документы, финансовые отчеты и отчетность о деятельности хозяйствующего субъекта (сводная финансовая отчетность, МСФО);

- выявлять проблемы в области управления финансами хозяйствующего субъекта и предлагать возможные пути их решения.

«Владеть»:

- специальной финансовой терминологией;

- навыками самостоятельного приобретения дополнительных знаний в сфере управления финансами хозяйствующего субъекта, используя современные образовательные технологии;

- навыками профессиональной аргументации при обосновании и принятии решений в сфере финансовой деятельности хозяйствующего субъекта;

- методами осуществления финансовых расчетов необходимых для управления финансами хозяйствующего субъекта.


^ Используемые инструментальные и программные средства

Статистические пакеты, средства MS Office

Формы промежуточного контроля знаний

Курсовая работа и контрольные работы, домашние задания, промежуточное тестирование по темам дисциплины

^ Форма итогового контроля знаний

Экзамен


Б.3.Б.05 Управление человеческими ресурсами

^ Цель изучения дисциплины

Формирование у студентов системы теоретических знаний и практических навыков по основным направлениям и формам работы с персоналом предприятий различных видов экономической деятельности (отраслей) производственной и непроизводственной сферы.


^ Содержание дисциплины


  1. Теоретические основы управления человеческими ресурсами:

Сущность управления человеческими ресурсами

Модель человека в социально-экономических системах

Потребности и потенциал человека

Сущность и показатели эффективности труда

Основы теории мотивации

  1. ^ Управление человеческими ресурсами на уровне национальной экономики:

Формирование рынков труда

Факторы, влияющие на спрос и предложение рабочей силы

Сегментация рынка труда

Трудовая мобильность рабочей силы

Занятость и безработица

Система социального партнерства

Регулирование рынка труда как динамичной системы социально-трудовых отношений

  1. ^ Управление человеческими ресурсами на региональном уровне:

Особенности формирования и функционирования региональных рынков труда

Влияние региональной политики на состояние занятости и безработицы в регионе

  1. Управление человеческими ресурсами на микроуровне:

    1. Теории управления персоналом

    2. Организационное проектирование системы управления персоналом на предприятии

    3. Трудовой потенциал организации

    4. Формирование кадровой политики

    5. Кадровое планирование, его содержание и сущность

    6. Технология управления наймом и оценкой персонала

    7. Профориентация и адаптация персонала

    8. Структура норм труда

    9. Сущность научного обоснования норм труда

    10. Методы исследования затрат рабочего времени

    11. Методики нормирования труда по группам персонала

    12. Оптимизация численности и структуры персонала

    13. Системы оплаты труда

    14. Управление конфликтами

    15. Построение деловой карьеры

    16. Оценка эффективности управления персоналом.

Формируемые компетенции

ОК-5, ОК-7, ОК-8, ОК-10, ПК-5, ПК-3, ПК-4, ПК-7, ПК-8, Пк-13, ПК-14, ПК-37

^ Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

Теория менеджмента, экономическая теория, социология, делопроизводство, статистика

^ Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

«Знать»:

  • основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами;

  • роль и место управления персоналом в общеорганизационном управлении и его связь со стратегическими задачами организации;

  • причины многовариантности практики управления персоналом в современных условиях.


«Уметь»:

  • ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

  • организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач;

  • анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности;

  • диагностировать организационную культуру, выявлять ее сильные и слабые стороны, разрабатывать предложения по ее совершенствованию;

  • анализировать состояние и тенденции развития рынка труда с точки зрения с точки зрения обеспечения потребности организации в человеческих ресурсах;

  • оценивать положение организации на рынке труда, разрабатывать систему мероприятий по улучшению имиджа организации как работодателя;

  • проводить аудит человеческих ресурсов организации, прогнозировать и определять потребность организации в персонале, определять эффективные пути ее удовлетворения;

  • разрабатывать мероприятия по привлечению и отбору новых сотрудников и программы их адаптации;

  • разрабатывать программы обучения сотрудников и оценивать их эффективность;

  • использовать различные методы оценки и аттестации сотрудников;

  • разрабатывать мероприятия по мотивации и стимулированию персонала организации.

«Владеть»:

  • методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);

  • современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации;

  • современным инструментарием управления человеческими ресурсами;

методами планирования карьеры.

^ Используемые инструментальные и программные средства

Средства MS Office (Word, Exсel, PowerPoint и т.д.)

Формы промежуточного контроля знаний

Контрольные работы, домашние задания, промежуточное тестирование по темам дисциплины

^ Форма итогового контроля знаний

Экзамен


Б.3.Б.06 Стратегический менеджмент

^ Цель изучения дисциплины

Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков по принятию стратегических решений с использованием матричных моделей в условиях формирования портфеля стратегических бизнес-единиц

^ Содержание дисциплины


В дисциплине рассматривается место стратегического управления в общей теории менеджмента. Основными блоками дисциплины являются:

Основные элементы стратегического менеджмента:

    • основные понятия стратегического управления;

    • базовые этапы процесса стратегического управления.

Формирование стратегии:

  • матричные модели стратегического выбора и анализа портфелей бизнесов;

  • модели BCG, GE, Хофера-Литла, Ансоффа;

  • стратегический анализ диверсифицированных компаний.

Реализация стратегий:

  • функциональные стратегии развития предприятия;

  • продуктовые стратегии.

Формирование эффективной организации:

  • управление стратегическими альянсами;

  • адаптация организационной структуры к стратегии организации.

^ Формируемые компетенции

ОК-8, ОК-13, ОК-15

ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-15, ПК-31, ПК-52, ПК-55

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

  1. Методы принятия управленческих решений

  2. Экономика фирмы

  3. Экономическая теория

  4. Теория менеджмента

  5. Маркетинг

  6. Введение в бизнес-аналитику и разработку управленческих решений

  7. Информационные технологии в менеджменте

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

«Знать»:

  • классификацию стратегических решений;

  • принципы и закономерности разработки стратегических решений;

  • способы описания процесса стратегического управления ;

  • основные матричные модели принятия стратегических решений;

  • способы реализации стратегии.

«Уметь»:

  • идентифицировать и анализировать проблемную ситуацию стратегического управления;

  • решать типовые математические задачи, используемые при принятии стратегических решений;

  • использовать для принятия решения по координированию диверсифицированных бизнесов в проблемных ситуаций формализованный аппарат.

«Владеть»:

  • методами проведения анализа и координации бизнес-единиц портфеля;

  • навыками реализации функциональных и продуктовых стратегий.

^ Используемые инструментальные и программные средства

Стандартное программное обеспечение MS Office

Математический пакет Mathcad

^ Формы промежуточного контроля знаний

Промежуточное тестирование

Форма итогового контроля знаний

Экзамен



^ Б.3.Б.07 Корпоративная и социальная ответственность

Цель изучения дисциплины

Повышение социально-экономической обоснованности корпоративной и социальной ответственности бизнеса перед обществом:
-Определение требований к системам менеджмента социальной ответственности организаций;
-формирование представлений о механизмах реализации корпоративной социальной ответственности;
- освоение методов внедрения систем менеджмента корпоративной социальной ответственности;
- приобретение навыков интеграции социально значимых аспектов в другие системы менеджмента.

Содержание дисциплины

1. Основные понятия социальной ответственности организаций
1.1 Понятие социальной ответственности, её смысл и значение для общества.
Характеристика социальной ответственности как категории этики и психологии. Смысл социальной ответственности при любых преобразованиях общества. Необходимые качества личности для реализации социальной ответственности в обществе. О чувстве ответственности. Культурное наследие.
1.2 Структуры, несущие социальную ответственность.
Власть, организации бизнеса и социальной сферы, СМИ, население. Их обязанности и обязательства.
1.3 Принципы социальной ответственности.
Область прав человека, трудовых отношений, охраны окружающей среды, противодействия коррупции. Сектора экономики, внедряющие стандарт «Социальной ответственности». Условия в РФ для восприятия принципов корпоративной социальной ответственности.
1.4 Осознанная социальная ответственность.
Соблюдение ответственности в рамках, установленных законами. Добровольное принятие и выполнение обязательств, превышающих рамки ответственности, установленные законами. Укрепление и расширение моральных ценностей.
1.5 Критерии выполнения социальных обязательств.
Социальные гарантии персонала. Охрана труда и здоровья. Охрана окружающей среды и ресурсосбережение. Поддержка местного сообщества.

2.Затраты на деятельность в области осознанной социальной ответственности и их окупаемость.
Виды затрат.

2.1.Структура отраслевых социальных инвестиций.Сравнительный рейтинг социальных программ, производительности труда и финансового благополучия. Эффективность внедрения экологически выгодных технологий и вторичной переработки продукции.

2.2. Репутационный имидж – инструмент для привлечения инвестиций. Культура производства и возможные противоречия между социальными обязательствами и коммерческой целесообразностью. Понятие пост-рациональной экономики и социоцентризма.
2.3.Оценка выполнения социальных обязательств.
Порядок внешнего аудита заинтересованной стороной. Порядок внешнего аудита независимой стороной. Порядок регистрации декларации о соответствии стандарту.
3.Стандарт – ВОК КСО-2007 «Социальная ответственность организаций. Требования»
3.1 Социальная ответственность как объект стандартизации в области менеджмента.
Предпосылки для развития движения в области социальной ответственности. Роль идеи достижения цели «устойчивого развития» (экономический, социальный и экологический аспекты) и ключевых факторов долгосрочной стратегии успеха. Причины появления стандарта, его нормативная база.
3.2 Социальные права персонала.
Стратегическая цель. Свобода объединений. Коллективный договор. Заработная плата. Дискриминация. Дисциплинарные меры. Охрана труда.
3.3 Социальные гарантии персонала.
Стратегическая цель. Повышение квалификации. Компенсационные выплаты при сокращении персонала. Содействие учащимся. Оплачиваемый отпуск. Охрана материнства.
3.4 Охрана окружающей среды.
Стратегическая цель. Предотвращение вредных воздействий на окружающую среду. Экологическое обучение и просвещение персонала.
3.5 Экономное расходование ресурсов.
Процессы менеджмента «Бережливое производство». Ресурсосберегающие технологии. Уровень дефектности продукции / услуг. Количество отходов. Компетенция и вовлеченность персонала.
3.6 Поддержка местного сообщества.
Развитие территорий. Программы организаций социальной сферы. Малоимущие семьи, престарелые и ветераны. ЖКХ, организации культуры и спорта.
3.7 Менеджмент в области социальной ответственности.
Цели и политика. Ответственность руководства и анализ с его стороны. Информирование общества. Взаимодействие с заинтересованными сторонами. Внешние связи. Внутренний аудит.
3.8 Роль стандарта в развитии движения по социальной ответственности в организациях.
Цели стандарта и рассмотрение преимуществ при внедрении стандарта в организациях для: работников, работодателей, потребителей, инвесторов, общества и других заинтересованных сторон.
4. Механизмы реализации корпоративной социальной ответственности
4.1 Заинтересованные стороны организации.
Акционеры. Потребители. Персонал. Государство. Общество.
4.2 Система ценностей организации.
Свод писаных и неписаных правил, традиций, схем поведения, поддерживаемых персоналом. Формирование механизмов реализации системы ценностей организации.
4.3 Инструменты реализации, этапы проектирования и внедрения систем менеджмента социальной ответственности организаций.
Принципы формирования: коллективность, координация различных аспектов системы менеджмента организации (качество, экология, риски, здоровье и др.), интеграция с другими системами управления.
Этапы разработки и внедрения:
Политика в области социальной ответственности. Структуры управления в области социальной ответственности. Программы КСО и документы системы управления (руководства, положения, процедуры, стандарты, инструкции и др.). Реализация программ. Внутренний аудит (самооценка). Корректирующие мероприятия. Отчет по КСО. Внешний аудит. Общественное мнение.
Инструменты реализации программ КСО: гранты, спонсорская помощь, социально-значимый маркетинг, эквивалентное финансирование, социальные инвестиции, добровольное участие сотрудников в реализации социальных программ (лекции, информация и т.д.), административный/социальный бюджет.
Тема 3.4 Интеграция социально-значимых аспектов с другими системами менеджмента.
Методическая основа процессов управления. Доминанта требований. Элементы социально-значимых аспектов в других системах менеджмента. Корреляция требований стандартов серии ИСО 9000, ИСО 14000 и стандарта OHSAS 18000 со стандартом «Социальная ответственность». Координация функционирующих систем управления, интеграция элементов системы менеджмента социальной ответственности в систему менеджмента организации.

Формируемые компетенции

ОК-19, ОК-20, ОК-21, ОК-22, ПК-3,ПК-4,ПК-7,ПК-14, ПК-21

Наименование дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

Правоведение, социология, психология, теория менеджмента, управление человеческими ресурсами.

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

«Знать»:

-основы генезиса концепции корпоративной социальной ответственности (КСО), роль и место этики бизнеса в системе КСО;

-основные направления интегрирования КСО в теорию и практику стратегического управления.

«Уметь»:

-идентифицировать , анализировать и ранжировать ожидания заинтересованных сторон организации с позиции концепции КСО;

-диагностировать этические проблемы в организации и применять основные модели принятия этических управленческих решений.

«Владеть»:

-современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации;

-современным инструментарием управления человеческими ресурсами.


Используемые инструментальные и программные средства

Учебные кейсы, деловые игры, средства MS Office

Формы промежуточного контроля знаний

Контрольные работы, домашние работы, промежуточное тестирование по темам дисциплины

Форма итогового контроля знаний

Зачет


^ Б.3.Б.08 Безопасность жизнедеятельности

Цель изучения дисциплины

  • Изучение опасностей в процессе жизнедеятельности человека и способов защиты от них.

  • Создание комфортных условий деятельности человека на всех стадиях его жизненного цикла.

  • Обеспечение нормативно допустимых уровней воздействия негативных факторов на человека и природную среду.

Содержание дисциплины

1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности

1.1. Основные понятия, аксиомы и задачи дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

1.2. Классификация опасностей и их источников, причин и последствий реализации опасностей

1.3. Количественное описание опасностей. Концепция приемлемого риска.

1.4. Принципы, методы и средства обеспечения безопасности.

1.5.Анализ и управление безопасностью жизнедеятельности.

2. Обеспечение безопасности повседневной жизнедеятельности

2.1. Характеристика основных форм и условий деятельности. Организация трудового процесса (элементы эргономики) и охрана труда.

2.2. Санитарно-гигиенические и психофизиологические аспекты безопасности (антропогенные опасности)

2.3. Биологические опасности.

2.4. Социальные опасности.

2.5. Техногенные опасности.

2.6. Экологические опасности.

3. Обеспечение безопасности в чрезвычайных ситуациях

3.1. Общие сведения о чрезвычайных ситуациях.

3.2. Техногенные чрезвычайные ситуации мирного и военного времени.

3.3. Природные чрезвычайные ситуации (природные опасности).

3.4. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях.


3.5. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций.


Формируемые компетенции

ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-9, ОК-13, ОК-15, ОК-17, ОК-20, ОК-21, ОК-22, ОК-23, ОК-24, ОК-25, ПК-1, ПК-8, ПК-42, ПК-51, ПК-52, ПК-62, ПК-75, ПК-76, ПК-77, ПК-78, ПК-79, ПК-81, ПК-89, ПК-91.

^ Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

Физика, химия, математика, биология, география, экология, информатика.



^ Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

«Знать»:

  • теоретические основы обеспечения безопасности жизнедеятельности;

  • правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности;

  • основы гигиены, физиологии и психологии труда и методы обеспечения комфортных условий деятельности человека;

  • последствия воздействия на человека опасных и вредных производственных факторов и способы защиты от них;

  • основы организации и управления действиями производственного персонала в чрезвычайных ситуациях;

  • принципы и порядок ведения спасательных и других неотложных работ в очагах поражения.

«Уметь»:

  • оценивать параметры негативных факторов и степень их воздействия в соответствии с нормативными требованиями;

  • рационально и эффективно использовать средства защиты человека и природной среды от негативного воздействия техногенных источников и стихийных бедствий;

  • грамотно управлять действиями персонала при возникновении чрезвычайных ситуаций.

«Владеть»:

  • методами измерения параметров негативных факторов производственной среды;

  • навыками выбора принципов защиты и использования средств индивидуальной и коллективной защиты в различных условиях деятельности;

  • способами оказания первой помощи пострадавшим в результате несчастных случаев




^ Используемые инструментальные и программные средства

Средства MS Office, компьютерные программные продукты по разделам дисциплины, учебные видеофильмы.


^ Формы промежуточного контроля знаний

Промежуточное тестирование, индивидуальные задания, решение задач, письменные опросы.

^ Форма итогового контроля знаний

Зачет


Б.3.Б.09 Деловые коммуникации

^ Цель изучения дисциплины

Формирование системного представления и получение знаний и практических навыков в части создания, организации, развития и поддержания эффективных корпоративных, личных, профессиональных и деловых коммуникаций

^ Содержание дисциплины

В дисциплине рассматривается место и значение деловых коммуникаций в общей теории менеджмента. Основными разделами дисциплины являются:

  1. Исторические предпосылки возникновения и формирования этических основ коммуникативного взаимодействия: личного, профессионального, корпоративного:

- коммуникация как процесс, коммуникационные потоки, каналы коммуникации и технологии, культурные шумы в коммуникационном процессе;

- профессиональная этика менеджера;

- особенности межличностных коммуникаций.

  1. Коммуникативные взаимодействия: деловая культура и этикет:

- организация и субординация деловых служебных отношений (вертикальная и горизонтальная составляющие);

- деловые коммуникации, осуществляемые с использованием технических средств (классификация, нормы, правила использования)

  1. Официальные и неофициальные формы деловых коммуникаций:

- беседы, совещания;

- коммуникативные модели деловых встреч

- переговоры (принципы, методы, этапы, национальные особенности)

4. Формирование делового имиджа:

- имидж организации;

- имидж делового человека

^ Формируемые компетенции

ОК-1, ОК-7, ОК-19

ПК-5, ПК-7, ПК-25, ПК-37, ПК-50

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

  1. Психология управления

  2. Методы принятия управленческих решений

  3. Теория менеджмента

  4. Маркетинг

  5. Управление человеческими ресурсами

  6. Корпоративная и социальная ответственность

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

«Знать»:

- классификацию деловых коммуникаций;

- формы и методы организации деловых коммуникаций;

- невербальные коммуникативные особенности присущие представителям разных культур.

«Уметь»:

- выбирать в соответствиис ситуацией формы и каналы делового взаимодействия;

- использовать активные методы взаимодействия с партнерами, учитывая национальные особенности.

«Владеть»:

Коммуникационными навыками:

- установления и организации деловых взаимодействий;

- слушания собеседника, высказывания собственной точки зрения, обсуждения и принятия решения по рассматриваемым вопросам;

- формирования документов в рамках осуществления профессиональной деятельности

^ Используемые инструментальные и программные средства

Стандартное программное обеспечениеMSOffice

Формы промежуточного контроля знаний

Промежуточное тестирование

^ Форма итогового контроля знаний

Зачет


Б.3.Б.10 Инвестиционный анализ

^ Цель изучения дисциплины

Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков по выполнению инвестиционного анализа в целях принятия эффективных инвестиционных решений.

^ Содержание дисциплины


В дисциплине рассматривается теоретические и методические вопросы анализа эффективности инвестиций с учетом их различных видов и условий реализации. Основными блоками дисциплины являются:

  1. Теоретические основы инвестиционной деятельности

    • Инвестиционная деятельность и источники ее финансирования

    • Основы разработки и реализации инвестиционных проектов

  1. Теоретические основы оценки эффективности инвестиций

    • Основные принципы и схема оценки эффективности инвестиционных проектов

    • Моделирование денежных потоков инвестиционных проектов

  1. Методические основы анализа и оценки инвестиций

    • Методы экономической оценки инвестиций

    • Анализ и оценка инвестиционных рисков

  1. Особенности анализа отдельных видов инвестиций

    • Анализ и оценка эффективности крупномасштабных и инновационных проектов

    • Анализ и оценка эффективности финансовых инвестиций

^ Формируемые компетенции

умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-18);

способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);

умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);

способность проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42);

способность проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43);

понимание роли финансовых рынков и институтов, способность к анализу различных финансовых инструментов (ПК-46);

- умением дать экономическое обоснование инвестиционному проекту, определить объемы и источники необходимого финансирования (ПК-60)

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

  1. Экономическая теория

  2. Математические методы в экономике и менеджменте

  3. Теория менеджмента

  4. Учет и анализ

  5. Информационные технологии в менеджменте

Используемые инструментальные и программные средства

Стандартное программное обеспечение MS Office (Excel)


^ Формы промежуточного контроля знаний

Выполнение письменных контрольных работ, защита результатов творческих заданий

^ Форма итогового контроля знаний

Экзамен


Б.3.Б.11 Управление операциями

Цели и задачи дисциплины:

Цель дисциплины – формирование комплекса знаний и умений, для организации рациональной хозяйственной деятельности производственного предприятия, освоение современных концепций организационного развития, методов и инструментов реструктуризации предприятия, разработки и принятия обоснованных управленческих решений в процессе производства и развития организации в условиях быстро меняющейся внешней конкурентной среды.

Задачи дисциплины:

Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Управление операциями» входит в базовую часть в профессионального цикла подготовки бакалавра по направлению «Менеджмент».

Как учебная дисциплина она связана со следующими дисциплинами ООП подго­товки бакалавра:

- по циклу ПрофД: с «Теорией менеджмента», «Маркетингом», «Учетом и анализом», «Стратегическим менеджментом», «Бизнес-планированием» «Экономикой предприятия», «Планированием на предприятии», «Организацией производства», «Производственной логистикой».

Указанные связи и содержание дисциплины «Управление операциями» дают обучающемуся системное представление о комплексе изучаемых дисциплин в соответствии с ФГОС ВПО, что обеспечивает необходимый теоретический уровень и практическую направленность в системе обучения для будущей деятельности бакалавра производственного ме­неджмента.

Успешное освоение данной дисциплины, предполагает, что обучающийся имеет представление о современном предприятии, как о будущем объекте профессиональной деятельности. Он должен уметь самостоятельно осуществлять проектирование структур основных подсистем предприятия и предприятия в целом; уметь обосновывать выбор товарного продукта, структуру продуктового портфеля предприятия или основных направлений его деятельности; владеть основными инструментами менеджмента для оценки экономической эффективности реализуемых мероприятий по реструктурированию продуктового портфеля предприятия, его производственной системы; уметь обосновывать предлагаемые к внедрению решения по стратегии и тактике развития производственного предприятия, организовать их реализацию и контроль исполнения.

^ Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины «Управление операциями» направлен на фор­мирование следующих компетенций:



Индекс по ФГОС ВЕЮ

Содержание компетенции

ОК-5

Владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения



ОК-8

Способен находить организационно – управленческие решения и готов нести за них ответственность

ОК-9

Умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

ОК-15

Владеет методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

ОК-20

Учитывает последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности

ПК-2

Способен проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования

ПК-8

Способен оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений

ПК-18

Владеет методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций

ПК-19

Способен планировать операционную (производственную) деятельность ор­ганизаций

ПК-21

Готов участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций

ПК-22

Знает современные концепции организации операционной деятельности и готов к их применению

ПК-31

Умеет применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели

ПК-47

Способен проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений


В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

Уметь:

Владеть:

- специальной терминологией и лексикой дисциплины;

- методами технико-экономического проектирования производственной системы предприятия;

- техникой оценки технологического процесса по издержкам и качеству;

- Методикой оценки синергетического эффекта, образуемого технологической подсистемой предприятия;

- основами формирования рациональной структуры технологической подсистемы предприятия;

- методиками технико-экономического проектирования машинной подсистемы производственного предприятия;

- техникой расчета длительности производственного цикла;

- навыками самостоятельного овладения знаниями по теории управления производственными системами и обобщения опыта практической деятельности в данной предметной области.


^ Б.3.В.01 Экономика отрасли (городское хозяйство)

Цель изучения дисциплины

Формирование совокупности теоретических знаний, умений и практических навыков в области функционирования и развития систем городского хозяйства (ГХ).

^ Содержание дисциплины


Данная дисциплина относится к циклу профессиональных дисциплин и занимает важное место в учебном плане подготовки бакалавров производственного менеджмента, ориентированных в сфере городского хозяйства. Основными блоками дисциплины являются:

Модуль 1. Экономические основы и тенденции становления и развития ГХ:

  • Экономические основы функционирования ГХ

  • Основные тенденции становления и развития ГХ;

Модуль 2. Ресурсы развития ГХ и эффективность их использования

  • Ресурсы развития ГХ

  • Эффективность и качество работы в ГХ

Модуль 3. Экономические основы развития ЖКХ и жилищной сферы в условиях реформ

  • Жилищно-коммунальное хозяйство в условиях реформ

  • Экономические основы развития жилищной сферы города

Модуль 4. Экономика инженерно-энергетического комплекса, сферы благоустройства и ГПТ

  • Экономика инженерно-энергетического комплекса города

  • Экономика сферы благоустройства и ГПТ

^ Формируемые компетенции

знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2);

владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);

умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);

способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23);

пониманием основных мотивов и механизмы принятия решений органами государственного регулирования (ПК-28);

знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);

умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31)



Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

Финансовый менеджмент



  1. Информационные технологии в менеджменте

  2. Экономическая теория

  3. Теория менеджмента

  4. Маркетинг

  5. Экономика организации (предприятия)

  6. Учет и анализ

  7. Управление качеством

  8. Техника и технология отраслей городского хозяйства

  9. техническое обслуживание и эксплуатация зданий

Используемые инструментальные и программные средства

Стандартное программное обеспечение MSOffice


^ Формы промежуточного контроля знаний

Промежуточное тестирование

Форма итогового контроля знаний

Зачет с оценкой


^ Б.3.В.02 Экономика организации (предприятия)

Цель изучения дисциплины

Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков по экономическим основам функционирования организации (предприятия) в условиях рынка, ресурсам и показателям их использования, экономическим показателям деятельности предприятия, управления предприятием.

^ Содержание дисциплины


В дисциплине рассматривается место экономики предприятия в профильной части профессионального цикла дисциплин. Основными блоками дисциплины являются:

  1. Организация производства:

  • понятие о воспроизводственном цикле;

  • производственный процесс и основные принципы его

организации;

  • структура предприятия;

  • производственная инфраструктура предприятия;

  • управление предприятием;

  • информационные системы в управлении предприятием.



  1. Основные экономические концепции функционирования

предприятия:

    • особенности функционирования предприятия в различных

системах хозяйствования;

    • предприятие, как субъект предпринимательской

деятельности;

  • предприятие как социально-экономическая система.




  1. Ресурсы предприятия:

  • капитал и имущество предприятия;

  • основные средства предприятия;

  • оборотные средства предприятия;

  • трудовые ресурсы предприятия;

  • финансовые ресурсы предприятия.




  1. Продукция предприятия:

  • продукция, работы и услуги предприятия;

  • производственная мощность и производственная программа;

  • качество продукции и конкурентоспособность организации;

  • затраты на производство и реализацию продукции;

  • формирование цен на продукцию.




  1. Экономическая деятельность предприятия:

  • понятие о стратегии развития предприятия;

  • планирование на предприятии;

  • учет и контроль на предприятии;

  • отчетность предприятия;

  • аналитическая деятельность предприятия.




  1. Факторы развития производства:

  • потенциал предприятия;

  • экстенсивные и интенсивные факторы экономического

развития;

  • инновационная деятельность на предприятии;

  • природоохранная деятельность предприятия;

  • инвестиционная политика предприятия.




Формируемые компетенции




  • имеет представление об экономическом образе мышления (ПК-26);

    • готов участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);

    • знает современные концепции организации операционной деятельности и готов к их применению (ПК-22);

    • знает современную систему управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23).




Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

  1. Экономическая теория

  2. Информационные технологии в менеджменте




^ Используемые инструментальные и программные средства

Стандартное программное обеспечение MS Office



Курсовая работа

Расчет экономических показателей по малому предприятию жилищной сферы

^ Формы промежуточного контроля знаний

Промежуточное тестирование

Форма итогового контроля знаний

Экзамен


^ Б.3.В.03 Организация производства

Цель изучения дисциплины

Формирование совокупности теоретических знаний об организации производства как части общей теории и практики менеджмента, об основных принципах, формах и методах организации производственных систем и навыков по организации производства конкурентоспособной продукции

^ Содержание дисциплины


В дисциплине рассматривается место организации производства в общей теории менеджмента. Основными блоками дисциплины являются:

  1. Основы теории организации производства

    • основные понятия организации производства;

    • законы организации производства;

    • общие принципы организации производства;

    • эффективность организации производства.

  2. Типы и методы организации производства:

  • организация производственных процессов;

  • типы, формы и методы организации производства;

  • организация комплексного обслуживания производства.

  1. Проектирование и развитие структуры организации:

  • методические основы проектирования;

  • виды организационных и производственных структур:

  • развитие производственных структур.

Формируемые компетенции

способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);

умение использовать нормативные и правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);

знание основных этапов эволюции управленческой мысли (ПК-1);

способность проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);

способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

готовность участвовать в реализации программы организационных изменений, способность преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17);

готовность участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);

умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31)

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

  1. Экономика организации (предприятия)

  2. Экономика отрасли (городское хозяйство)

  3. Экономическая теория

  4. Теория менеджмента

  5. Маркетинг

  6. Методы принятия управленческих решений

  7. Управление человеческими ресурсами

Используемые инструментальные и программные средства

Стандартное программное обеспечение MS Office


^ Формы промежуточного контроля знаний

Промежуточное тестирование

Форма итогового контроля знаний

Зачет с оценкой


^ Б.3.В.04 Планирование производства

Цель изучения дисциплины

Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков по выбору и обоснованию альтернативных вариантов функционирования и развития организации (предприятия)

^ Содержание дисциплины


В дисциплине рассматривается место планирования производства среди дисциплин профессионального цикла. Основными блоками дисциплины являются:

  1. Основы планирования производства:

    • основные понятия;

    • принципы и методы планирования;

    • виды планов и их взаимосвязь.

  2. Организация работ по планированию:

  • процесс планирования производства;

  • организация планирования в зависимости от организационной структуры управления.




  1. Бизнес-план организации:

  • структура бизнес-плана;

  • этапы разработки бизнес-плана.

  • программные продукты, используемые в бизнес-

планировании

  1. Тактическое планирование:

  • структура и порядок разработки тактического плана;

  • план маркетинга;

  • производственная программа и производственная мощность;

  • план технического развития и повышения эффективности

производства;

  • план материально-технического обеспечения;

  • план обеспечения производства рабочей силой;

  • планирование затрат и результата деятельности;

  • финансовый план;

  • защита от рисков.




  1. Особенности планирования в жилищной сфере и

коммунальном комплексе:

  • особенности ЖКХ, учитываемые при планировании;

  • содержание плана управляющей компании;

  • планирование на водопроводно-канализационных

предприятиях;

  • планирование на предприятиях энергетического

хозяйства города;

  • планирование в организациях коммунального

комплекса в сфере утилизации (захоронения) твердых

бытовых отходов.

^ Формируемые компетенции

- готовность к подготовке исходных данных для составления текущих и оперативных планов подразделений в пределах их компетенции, согласованных с планами, бюджетным процессом и стратегией организации в целом (с учетом существующей нормативно-правовой базы и особенностей деятельности предприятия городского хозяйства) (ПСК-47);

    • способен планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19);

  • имеет навыки калькулирования себестоимости продукции (ПК-41);

  • владеет техниками финансового планирования и прогнозирования (ПК-45);

- готовность к составлению смет затрат на производство продукции (работ, услуг) предприятия, выбору объектов калькулирования и калькуляционных единиц, составлению калькуляции себестоимости единицы продукции (работ, услуг) для расчета оптовых (розничных) цен и тарифов на продукцию (работы, услуги) (ПСК-49);

- готовность к участию в расчетах нормативов материально-производственных запасов в подразделении (ПСК-50);

- готовность к участию в налоговом планировании на предприятии и поиске путей уменьшения налогооблагаемых баз (ПСК-51)

^ Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

Экономика организации (предприятия)

Экономическая теория

Теория менеджмента

Маркетинг

Информационные технологии в менеджменте

Экономика отрасли (городское хозяйство)


^ Используемые инструментальные и программные средства

Стандартное программное обеспечение MS Office

Project-expert

Формы промежуточного контроля знаний

Промежуточное тестирование

^ Форма итогового контроля знаний

Экзамен


Б.3.В.05 Управление природопользованием

^ Цель изучения дисциплины

Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков разработки и функционирования механизма управления природопользованием в условиях перехода к устойчивому развитию

^ Содержание дисциплины


В дисциплине природопользование рассматривается как экологическая и экономическая основа развития общества. Основными блоками дисциплины являются:

  1. Теоретические основы природопользования:

    • основные понятия природопользования;

    • концепция устойчивого развития.

  2. Экономическое регулирование природопользования:

  • экономический механизм природопользования;

  • меры по стимулированию рационального природопользования;

  • эффективность природопользования.

  1. Организация управления природопользованием:

  • органы управления природопользованием;

  • реализация системы функций управления природопользованием;

  • правовая база управления природопользованием.

  1. Формирование экологической политики:

  • федеральная экологическая политика;

  • экологическая политика с учетом региональных и местных особенностей.

Формируемые компетенции

знать и понимать законы развития природы, общества и мышления и уметь оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК- 2);

способность занимать активную гражданскую позицию (ОК- 3);

способность находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);

способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);

учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);

способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

готовность участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15);

понимание основных мотивы и механизмов принятия решений органами государственного регулирования (ПК-28);

способность оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50);

умение подготовить аналитический отчет по выполненным заданиям, провести его презентацию и документально оформить (ПСК-46);

способность выполнить мониторинг справочной и нормативной информации (документации), используемой в деятельности предприятия и внести в нее соответствующие изменения в установленном порядке (ПСК-55).

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

  1. Безопасность жизнедеятельности

  2. Экономическая теория

  3. Теория менеджмента

Используемые инструментальные и программные средства

Стандартное программное обеспечение MS Office


^ Формы промежуточного контроля знаний

Лабораторные и контрольные работы, домашние задания, промежуточное тестирование по темам дисциплины

^ Форма итогового контроля знаний

Экзамен



Б.3.В.06 Экономический анализ производственных систем

^ Цель изучения дисциплины

Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков по подготовке данных, необходимых для научного обоснования и оптимизации управленческих решений

^ Содержание дисциплины


В дисциплине рассматривается экономический анализ как научный способ познания сущности экономических явлений и процессов, основанный на расчленении их на составные части. Основными блоками дисциплины являются:

  1. Научные основы экономического анализа:

    • системность и комплексность экономического анализа;

    • содержание, предмет и задачи экономического анализа.

  2. Информационное обеспечение экономического анализа:

  • система экономической информации;

  • аналитическая обработка информации и формирование системы показателей экономического анализа;

  • основы организации компьютерной обработки информации и ее анализа.

  1. Методы, методика и основные приемы экономического анализа:

  • расчетные и эвристические методы и приемы анализа;

  • экономико-математические методы анализа;

  • методы экономического анализа для обоснования стратегических решений.

^ Формируемые компетенции

умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

владение методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15);

понимание роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16);

способность к экономическому образу мышления (ПК-26);

способность анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40);

способность оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способность принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41).

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

  1. Математика

  2. Статистика

  3. Учет и анализ

  4. Экономика организации (предприятия)

  5. Маркетинг

  6. Введение в бизнес-аналитику и разработку управленческих решений

  7. Информационные технологии в менеджменте

Используемые инструментальные и программные средства

Стандартное программное обеспечение MS Office


^ Формы промежуточного контроля знаний

Промежуточное тестирование

Форма итогового контроля знаний

Экзамен

an-kochergin-moskva-tomsk-11-14-oktyabrya-2006-g-tomsk-sibirskij-gosudarstvennij-medicinskij-universitet-2006.html
an-shkurko-gogol-na-ukraine-1951-g-v-a-gogol-yanovskij-otec-pisatelya.html
an-vlasov-programma-i-tezisi-13-j-rossijskoj-konferencii-po-holodnoj-transmutacii-yader-himicheskih-elementov-i.html
ana-tl-2-tairibi-kel-balalar-oili-masati.html
anabaptistskoe-dvizhenie-husto-l-gonsales-istoriya-hristianstva-tom-ii-ot-epohi-reformacii-do-nashego-vremeni.html
anaforicheskie-mestoimeniya-v-vallijskom-yazike.html
  • desk.bystrickaya.ru/osobennosti-formirovaniya-imushestv-hozyajstvennih-tovarishestv-i-obshestv-prava-i-otvetstvennost-uchastnikov-chast-3.html
  • college.bystrickaya.ru/2005-2015-g-g-mezhdunarodnoe-desyatiletie-dejstvij-voda-dlya-zhizni-stranica-4.html
  • obrazovanie.bystrickaya.ru/prikaz-ot-5-oktyabrya-2005-g-n-616-ob-utverzhdenii-standarta-medicinskoj-pomoshi-bolnim-diabeticheskoj-retinopatiej-vsootvetstvii-s.html
  • doklad.bystrickaya.ru/varianti-itogovih-kontrolnih-rabot-programma-disciplini-teoriya-finansov-dlya-napravleniya-080200-68-menedzhment.html
  • thesis.bystrickaya.ru/primernoe-tematicheskoe-planirovanie-primernie-programmi-uchebnih-predmetov-v-7-9-h-klassah-russkij-yazik.html
  • exchangerate.bystrickaya.ru/mark-tven-i-ego-tvorchestvo.html
  • abstract.bystrickaya.ru/2-blm-drster-keshen-drster-tezister-1-tarau-mlkt-ielkten-aludan-tuindajtin-mndettmeler-glossarij.html
  • doklad.bystrickaya.ru/uchebno-metodicheskij-kompleks-specialnost-080401-tovarovedenie-i-ekspertiza-tovarov-soglasovano.html
  • occupation.bystrickaya.ru/obrazovatelnaya-programma-podgotovki-magistrov-obrazovatelnie-programmi-fakulteta-menezhmenta-4-rukovodstvo-fakulteta.html
  • thesis.bystrickaya.ru/prikaz-ob-utverzhdenii-instrukcii-po-buhgalterskomu-uchetu-ispolneniya-byudzheta-rajona-municipiya-belc-municipiya-kishineu-i-centralnogo-byudzheta-avtonomnogo-territorialnogo-stranica-6.html
  • urok.bystrickaya.ru/pravila-bezopasnosti-pri-proizvodstve-hranenii-i-vidache-szhizhennogo-prirodnogo-gaza-na-gazoraspredelitelnih-stanciyah-magistralnih-stranica-13.html
  • laboratornaya.bystrickaya.ru/razdel-7-po-puti-k-rinochnoj-ekonomike-istoriya-ekonomiki-rossii-ix-hh-veka.html
  • control.bystrickaya.ru/dzhon-mejnard-kejns-voprosi-k-tekstu.html
  • urok.bystrickaya.ru/pravila-priyoma-grazhdan-v-nou-vpo-mezhdunarodnij-institut-menedzhmenta-link-na-fakulteti-menedzhmenta-i-lingvistiki.html
  • kolledzh.bystrickaya.ru/algoritmi-i-mashini-tyuringa-mozhet-li-kompyuter-obladat-razumom.html
  • control.bystrickaya.ru/ekologicheskoe-soderzhanie-kursa-geografiya-yaroslavskoj-oblasti.html
  • desk.bystrickaya.ru/peremennie-izderzhki-uchebno-metodicheskij-kompleks-disciplini-ekonomicheskij-analiz-specialnost-080102-060600.html
  • zadachi.bystrickaya.ru/mtrk-mir-novosti-14032009-shest-politicheskih-partij-kazahstana-podpisali-sovmestnij-memorandum.html
  • otsenki.bystrickaya.ru/resocializaciya-osuzhdennih-v-penitenciarnih-uchrezhdeniyah-frg-stranica-7.html
  • paragraph.bystrickaya.ru/menya-uchat-kak-ne-poteryat-nichego-iz-moih-vladenij-a-ya-hochu-nauchitsya-kak-ostatsya-veselim-utrativ-vse.html
  • uchebnik.bystrickaya.ru/v-yu-dragunskij-deniskini-rasskazi-e-uspenskij-dyadya-fedor-pes-i-kot.html
  • writing.bystrickaya.ru/lizing-ponyatie-pravovoe-regulirovanie-mezhdunarodnaya-unifikaciya-chast-15.html
  • pisat.bystrickaya.ru/strahovanie-vodnogo-transporta-chast-3.html
  • thesis.bystrickaya.ru/programma-disciplini-teoriya-deneg-i-finansovih-rinkov-dlya-napravleniya-080100-62-ekonomika-podgotovki-bakalavra-1-oblast-primeneniya-i-normativnie-ssilki.html
  • shkola.bystrickaya.ru/ukladka-volos-holodnim-sposobom.html
  • tasks.bystrickaya.ru/39-etnografiya-etnologiya-nravi-obichai-zhizn-naroda-folklor-knizhnaya-letopis-chuvashskoj-respubiki.html
  • tasks.bystrickaya.ru/22-tematicheskij-plan-dlya-studentov-ochno-zaochnoj-formi-obucheniya-uchebno-metodicheskij-kompleks-odobren-i-rekomendovan.html
  • desk.bystrickaya.ru/orabote-upravleniya-truda-i-socialnoj-zashiti-naseleniya.html
  • turn.bystrickaya.ru/osnovnie-formi-samooblozheniya-v-derevnyah-tatarstana-v-1920-e-gg-itogi-i-perspektivi-enciklopedicheskih-issledovanij.html
  • tetrad.bystrickaya.ru/vozdejstvie-impulsov-na-tonkie-tela-i-fizicheskoe-telo-vremya-v-mentale-vashi-tochki-sborki-otveti-na-voprosi-17.html
  • writing.bystrickaya.ru/d-v-maksimov-s-zadaniem-spravilsya-polnostyu-nad-proektom-rabotal-samostoyatelno-organizovanno-i-ritmichno.html
  • grade.bystrickaya.ru/molodih-specialistov-podderzhat-agtu-pobeditel-konkursa-sistemi-menedzhmenta-kachestva-4.html
  • pisat.bystrickaya.ru/spravochnoe-posobie-k-snip-23-01-99-udk-69-551-58035-stranica-92.html
  • testyi.bystrickaya.ru/alhimiya-i-ee-simvolika-v-tvorchestve-ieronima-bosha.html
  • writing.bystrickaya.ru/christmas-stories-by-charles-dickens-chast-3.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.